Мосфильм
+7 (985) 136-24-44
Карамышевская
+7 (916) 309-13-65
Добрыня
+7 (916) 476-09-25
Онегино
+7 (985) 220-14-42

Получить консультацию по всем вопросам или записаться на персональную экскурсию вы можете:

  • по телефонам филиалов или
  • через форму обратной связи, оставив заявку.

sign up for a tour and get advice by phone or by sending a request

A personal tour of the branch is held with the head, you will get acquainted with the infrastructure, get acquainted in detail with the training programme and ask any questions you may have
Научный подход к образованию
English Nursery & Primary School
идёт набор на 2026/2027 учебный год
англоязычные учителя
с педагогическим
образованием
безопасная среда,
охрана чоп
22 года работы
5 современных
филиалов
собственный
пищеблок в каждом
филиале
Первый филиал частных английских детских садов и начальных школ открылся в 2004 году, а сегодня сеть состоит из 5 современных и комфортабельных филиалов. У нас работают преподаватели из англоговорящих стран с педагогическим образованием и их русскоязычные ассистенты, в совершенстве владеющие английским языком.

Многочисленные международные научные исследования доказывают, что раннее развитие ребенка одновременно на 2-х языках является самым мощным катализатором роста нейронной сети ребенка.

ENS - сеть международных частных детских садов и школ с обучением на английском языке

Ценности и подход к воспитанию детей. Создание комфортной среды

Наши главные ценности — психологический комфорт и уважение к личности ребенка. За 22 года мы создали домашнюю и уютную атмосферу, чтобы английский детский сад и начальная школа были местом развития не только лингвистических способностей ребенка, но и способствовали общему развитию - физическому, интеллектуальному, эмоциональному и эстетическому. Здесь каждый воспитанник может высказывать свое мнение, задавать вопросы, делиться тем, что он чувствует и о чем думает. Это помогает детям расти активными и уверенными в себе полноценными личностями со сформированным критическим мышлением и развитым эмоциональным интеллектом.

Обучение на английском через погружение в языковую среду

Научно доказано, что единственным эффективным методом обучения любому иностранному языку детей в возрасте до 8 лет является метод погружения в языковую среду. Урочные занятия неэффективны ввиду того, что у них не сформированы те зоны коры головного мозга, которые отвечают за осознанное обучение.

Развитие и обучение ведутся на английском языке. Восемь часов практики в день помогают нашим воспитанникам понимать язык на слух и общаться на английском так же хорошо, как если бы они выросли в англоязычной среде. Маленькие дети, будучи погруженными в иноязычную языковую среду, познают второй язык по тому же алгоритму, как они овладели материнским. Позже дети учатся читать и писать на английском языке. Параллельно дети проходят программу "Подготовка к школе" на русском языке. И в детском саду с английским языком, и в начальной школе занятия проходят в игровой форме и в комфортном темпе с учетом возрастной психологии и физиологии.
Медицинская служба

создаем благоприятные условия для развития учеников
22 года успешной работы

5 современных филиалов
в Москве и Подмосковье
Дипломированные преподаватели из англоговорящих стран

с опытом работы в детских садах и школах
Психологическая служба

психолог на каждом филиале, нейропсихолог

Почему выбирают ENS

Полезное питание

на собственных пищеблоках работают технолог-диетолог, шеф-повар и опытные повара
Логопедическая служба

сопровождение развития билингвального ребенка
Научный подход к образованию

10% сотрудников имеют степени кандидата наук
Уверенное поступление

в лучшие школы и университеты мира благодаря качественному образованию
Всестороннее развитие

более 30 кружков и секций: музыка, спорт, искусство, танцы, языки

Программы обучения, основанные на научном подходе

В English Nursery & Primary School образовательная среда строится на основе лучшего опыта международного и российского образования. Мы создаем двуязычную среду раннего развития на основе современных данных нейронауки, психологии и педагогики. Опираемся на работы доктора педагогических наук Хамраевой Е.А., на исследования кандидата педагогических наук Николаевой А.-М.Ю., а также на других ведущих исследователей билингвального образования. Дети осваивают второй язык в процессе реальной деятельности: игры, проектов, творчества и общения с педагогами‑носителями.

С целью поддержки когнитивного, эмоционального и социального развития ребёнка мы опираемся на:
  • культурно‑исторический и деятельностный подходы,
  • нейропсихологические представления о сенситивном периоде развития,
  • личностно‑ориентированную педагогику.
Такой научно-обоснованный подход позволяет детям уверенно развивать речь на двух языках, формировать произношение, внимание, креативность и ключевые навыки XXI века уже в дошкольном и младшем школьном возрасте.
Научно доказано, что единственным эффективным методом обучения любому иностранному языку детей в возрасте до 8 лет является метод погружения в языковую среду. Урочные занятия неэффективны ввиду того, что у детей не сформированы те зоны коры головного мозга, которые отвечают за осознанное обучение.
Директор
Мария Юрьевна Николаева
Кандидат педагогических наук
Уважение к личности ребёнка

Когда образование полностью реализует свой потенциал? Когда оно обретает истинную ценность?
Подробнее
Высокий уровень образования

Уважение, уют и забота – это условия, которые позволяют ребенку чувствовать себя значимым и любимым.
Подробнее
Англоговорящие педагоги

Высочайшие стандарты в воспитании и образовании могут воплотить только педагоги – носители языка.
Подробнее
Забота, уход, хорошее питание, медсестра на каждом филиале

Развитие самостоятельности у ребенка не отменяет необходимости заботиться о нем. Что важно?
Подробнее
Дружелюбная атмосфера, психологически комфортная среда

Уютная атмосфера и комфорт – это то, что заметно в садах и школах уже при первом визите.
Подробнее
Поддержка специалистов - логопеда, психолога и нейропсихолога

Важными участниками жизни ребенка в детском саду становятся такие специалисты, как психолог и логопед.
Подробнее

Наши ценности

Уважение к личности ребёнка

Когда образование полностью реализует свой потенциал? Когда оно обретает истинную ценность? Только тогда, когда в центре образовательного процесса стоит ребенок.

Уважение к личности ребенка – обязательное условие его гармоничного развития. Мы интересуемся у детей, что они думают по тому или другому вопросу, что чувствуют, во что хотят играть. Ребенок всегда может свободно высказать свои мысли и пожелания, обратиться к любому взрослому с любым вопросом, выбрать ту деятельность, которая ему по душе. Нам интересно играть и читать с детьми, создавать потрясающие проекты, которые они сами придумывают и реализуют, гулять, размышлять, задавать сотни вопросов и искать на них ответы. Мы поощряем самостоятельные высказывания ребенка, его предположения и предложения.

Если ребенок не согласен с педагогом – он может смело об этом сказать, и педагог поддержит ребенка, поблагодарит за его позицию и предложения. Так ребенок учится во взаимодействии с другими влиять на обстоятельства, не бояться быть активным, становится уверенным в себе, в своих силах. Каждый ребенок в такой атмосфере полностью раскрывается, формируется как самодостаточная, уважающая себя и других личность.
Высокий уровень образования

Уважение, уют и забота – это условия, которые позволяют ребенку чувствовать себя значимым и любимым. Большое значение в воспитании и образовании имеет и образовательная программа и система.

Мы гордимся тем, что реализуем высочайшие стандарты воспитания и образования. К нам приходят дети, которые в дальнейшем поступают в английские школы, школы стран Европы, русские школы. Высокий уровень образования позволяет детям раскрыть свой потенциал и расширить границы образовательного пространства.
Англоговорящие педагоги

Высочайшие стандарты в воспитании и образовании смогут воплотить только педагоги – носители языка. К ним предъявляются самые строгие требования: уровень образования и квалификация, страна рождения и проживания, опыт работы, наличие дополнительных знаний в области ухода за детьми.

Педагог должен иметь абсолютно чистую репутацию и пройти психологические диагностики. Только когда мы удостоверились, что он нам подходит, мы можем пригласить его на работу. Только квалифицированные педагоги-носители смогут реализовать английские стандарты воспитания и создать языковую среду, в которой дети овладеют английским на уровне носителя.

Самым оптимальным временем общения и развития ребенка в среде является учебный день. Восемь часов английского в день позволяет ребенку отработать лексику и речевые навыки в разных ситуациях: общение, творчество, игра, обучение, чтение, прогулки, бытовые моменты (например, совместный прием пищи, подготовка ко сну, переодевания и т.п.). Язык для ребенка становится инструментом общения, развития и познания.
Дружелюбная атмосфера, психологически комфортная среда

Уютная атмосфера и комфорт – это то, что заметно уже при первом визите. Ощущение уюта – это то, что отмечают родители, когда приходят знакомиться с садом. Какие образы приходят в голову, когда мы говорим об уюте? Образ дома, семьи, защищенности, свободы, заботы. Эту атмосферу нельзя нарисовать, написать, создать при помощи интерьера. Эту атмосферу создают люди – воспитатели, няни, администраторы, помощники по хозяйству, специалисты и, конечно же, дети и родители. Именно совместная забота о ребенке, уважение друг к другу, внимательность, стремление сделать детский сад родным для детей и взрослых, позволяют нам почувствовать особый уют.
Забота, уход, хорошее питание, медсестра на каждом филиале

Развитие самостоятельности у ребенка не отменяет необходимости заботиться о нем. Для ребенка важны не только рацион питания, прогулка, сон и игра. Для него важно чувствовать безопасность и уверенность. Уверенность в том, что те, кто сейчас рядом с тобой, тебя поддержат, поймут, разделят с тобой переживания и радости.

Забота о ребенке – это внимательное отношение к нему, к его физическому состоянию и внутреннему миру. На вопрос, что еще важно для ребенка в детском саду, родители отвечают: правильное, свежеприготовленное питание. Питание – это не просто что-то, что нужно съесть, когда ты голоден. Это часть мировоззрения. Это понимание того, что и как я ем, как это влияет на меня, мое самочувствие, качество жизни. Правильное, разнообразное питание, формирование представлений о правилах и нормах приема пищи, о красоте блюда и сервировке стола – основы ценностного отношения ребенка к себе, своей семье, своему окружению. Дети с большим удовольствием читают меню, делятся впечатлениями от блюд, рекомендуют друг другу и просят маму дома приготовить такие же блюда, как в детском садике.

И конечно же, наша задача не только заботиться о здоровье детей, но и научить их внимательно к нему относиться. Поэтому в каждом нашем саду работает медсестра. Она контролирует, отвечает ли среда детского сада условиям безопасности, помогает организовать питание детей с аллергией и проверяет, все ли дети правильно одеты в различные сезоны года.
Поддержка специалистов - логопеда, психолога и нейропсихолога

Важными участниками жизни ребенка в детском саду становятся такие специалисты, как психолог и логопед. Психологи – часть нашей команды. Они помогают детям и родителям в период адаптации к детскому саду, сопровождают ребенка на всех этапах взросления, помогают ему сформировать эмоциональный интеллект, научиться дружить, общаться, понимать и отстаивать свои интересы. Специально для родителей наши психологи организуют встречи, где подробно рассказывают, как дети взрослеют, на что нужно обратить внимание.

У нас работает превосходная система адаптации ребенка к детскому саду, мы выпустили специальное пособие, которое получают в подарок все родители, чьи дети поступают к нам.

Логопеды – важнейшие кадры в нашем саду. Ведь не секрет, что речь детей-билингвов формируется и развивается по своим закономерностям. Происходит влияние одного языка на другой (например, английского на русский). Это влияет и на произношение. Логопеды помогают «поймать» это влияние и вовремя вернуть всем звукам свои места, чтобы ребенок в совершенстве овладел и русским, и английским.

Часто задаваемые вопросы

Преимущества обучения в ENS

Интерес к английскому языку

Искренний интерес к английскому, на котором происходит всё общение в группах и удовлетворение всех основных потребностей ребёнка — как интеллектуальных и эмоциональных, так и физических — формирует у детей правильное отношение к языку — не как к предмету для изучения, а как к средству коммуникации. Это создаёт важную мотивацию к совершенствованию своих знаний.
Высокий уровень владения английским

Высокий уровень владения английским с детства дает не только хорошие шансы на поступление в престижные высшие учебные заведения, но и помогает им в дальнейшей жизни: для профессионального развития, в творчестве и воспитании собственных детей.
Интеллектуальное развитие

Изучение второго языка способствует формированию у детей сложных нейронных связей, что создаёт отличную базу для развития всей когнитивной сферы — улучшается память, внимание, восприятие и в целом мышление ребёнка, включая речь.
Правильное произношение

У нас работают педагоги из англоговорящих стран с отлично поставленной речью, поэтому дети, общаясь с грамотными носителями языка с высшим специальным образованием, усваивают и правильное произношение, и культуру речи.
Чувство языка

Это чувство, которое появляется у детей-билингвов, формируется только в детстве, в языковой среде, когда иностранный язык усваивается по алгоритму материнского.
Уверенность в себе

Успехи в иностранном языке вдохновляют и дают возможность детям чувствовать себя уверенно в англоязычной среде и быстрее в ней адаптироваться.
Знать иностранный язык на уровне носителя — настоящая удача и возможность построить блестящую карьеру в будущем.
1 ЭТАП

Записаться на экскурсию и посетить интересующий филиал
2 ЭТАП

Привести ребенка на диагностику в игровой форме на 40 минут к нашим специалистам - педагогу, логопеду и психологу
3 ЭТАП

При положительном результате диагностики оформить необходимые документы и произвести оплату за один адаптационный месяц
4 ЭТАП

Посетить родительское собрание, выбрать дополнительные занятия, купить форму и начать обучение в выбранной группе в English Nursery & Primary School
Этапы поступления

Записаться на экскурсию или получить консультацию

Персональная экскурсия по филиалу проходит с заведующей. Вы ознакомитесь с инфраструктурой, подробно ознакомитесь с программой обучения и зададите интересующие Вас вопросы

Англоязычные преподаватели

KS1 Teacher
Nursery Teacher
Pre-Nursery / Nursery Teacher
Year 1 Teacher
Year 3 Teacher
Reception Teacher
Year 4 Teacher
Year 4 Teacher

Отзывы родителей

Мама Андрея
Родители Андрея
Мама Майи
Мама Арианы
Папа Фёдора
Мама Стефании
Мама Богдана
Папа Кирилла
Мама Михаила

Отзывы родителей

Мама Андрея
Родители Андрея
Мама Майи
Мама Арианы
Папа Фёдора
Мама Стефании
Папа Кирилла
Мама Богдана
Мама Михаила
Подписывайтесь на наши каналы
В телеграм-канале вы можете скачать методическое пособие по адаптации ребенка к детскому саду, составленную тремя кандидатами наук

Новости

    В отношении персональных данных, опубликованных на сайте (разрешенных субъектом персональных данных для распространения), действуют следующие условия, правила и ограничения:
    • обработка персональных данных осуществляется на основании согласия на обработку персональных данных, разрешенных субъектом персональных данных для распространения, в соответствии со статьей 10.1 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;
    • передача персональных данных неограниченному кругу лиц не запрещена;
    • обработка персональных данных неограниченным кругом лиц запрещена;
    • полученные Оператором персональные данные могут передаваться с использованием информационно-телекоммуникационных сетей.