
В ENS накоплен большой опыт по использованию технологии предметно-интегративнного обучения.

Сотрудники ENS активно поддерживают научно-методические и культурно-просветительские проекты, связанные с темами образования и детского билингвизма.

В ноябре 2020 г. сотрудники ENS приняли участие в работе Казанского международного лингвистического саммита «Вызовы и тренды мировой лингвистики» (Kazan International Linguistic Summit «Challenges and Trends in World Linguistics»), посвященном 175-летию основателя Казанской лингвистической школы И.А. Бодуэна де Куртенэ .

Задания разного уровня по предметам «Русский язык», «Математика», «Литературное чтение», «Окружающий мир» соответствовали стандартам отечественного образования. Оценивалось не только усвоение образовательного материала, но и сформированность учебных навыков.