ENS Мосфильм
+7 (985) 136-24-44
ENS Карамышевская
+7 (916) 309-13-65
ENS Добрыня
+7 (916) 476-09-25
ENS Онегино
+7 (985) 220-14-42

Получить консультацию по всем вопросам или записаться на персональную экскурсию вы можете:

  • по телефонам филиалов или
  • через форму обратной связи, оставив заявку.
ENS Dobrynya
+7 (916) 476-09-25

sign up for a tour and get advice by phone or by sending a request

A personal tour of the branch is held with the head, you will get acquainted with the infrastructure, get acquainted in detail with the training programme and ask any questions you may have

Трудности при изучении языка и как их преодолеть

В изучении иностранных языков есть коварные нюансы, которые частенько подстерегают учащихся и их родителей. Многое, конечно, зиждется на мотивации, о чем уже написано в отдельной статье, но есть и объективные трудности, с которыми сталкивается юный полиглот в процессе освоения неродного языка. Ниже мы рассмотрим некоторые “ловушки” и порассуждаем, как их избежать.

Трудность №1 — самооценка, или комплекс “всезнайки”. Ребенок может чрезмерно самокритично подойти к процессу освоения языка — особенно если он ходит в детский сад на английском, где окружение общается непринужденно, а ему требуется прилагать усилия. В какой-то момент он может расстроиться: сложно быть постоянно в роли догоняющего. За этим нужно следить, и напоминать ему о том, что сравнивать себя стоит только с самим собой: показывать его собственный прогресс, напоминать об успехах, объективно хвалить.
Трудность №2 — нежелание усваивать правила. В младшем возрасте о правилах грамматики речь не стоит, но с возрастом необходимо усваивать и эту, довольно скучную с детской точки зрения, практику. Непринужденное, близкое к “native” освоение языка — это прекрасно, но нужно понимать и принципы построения предложений, и синтаксис и так далее. Напомните ребенку, что это касается любого языка, не только английского. Родной язык изучается точно по таким же принципам.

Трудность №3 — “перевод в голове”. Think English — вот фундаментальная основа, к которой стоит подвести ребенка с того момента, как он только начинает осваивать язык, и неважно, в каком возрасте он приступает. Разумеется, чем раньше — тем лучше, билингвальные способности будут гораздо развитее. Все время напоминайте о том, что перевод с родного на иностранный — это в корне неверный подход. Для серьезного освоения нужно начать думать, размышлять, рассуждать на английском языке.

Трудность №4 — отсутствие практики. Это еще одна коварная ловушка, которая подстерегает ребенка. Он может с упоением слушать английскую речь, читать книги, смотреть фильмы, но если у него не будет возможности постоянно поддерживать живой диалог с другими носителями, то ребенок начнет язык забывать. Поддерживайте “огонек” регулярных коммуникаций на английском — общайтесь дома, наймите няню или гувернантку. Самый оптимальный вариант — детский центр, бэби клуб, лингвистическая школа. Главное — постоянная возможность разговаривать с другими людьми.

Всегда держите руку на пульсе — трудности во время изучения языка могут возникнуть в любой момент, и будет прекрасно, если вы вовремя их заметите и придете ребенку на помощь. Обязательно рассмотрите вариант English Nursery & Primary School, где детям помогают преодолеть все трудности на пути к идеальному знанию английского языка.